建筑智能化實(shí)訓(xùn)室BA操作臺(tái)的開發(fā)
(一)前言
當(dāng)今,世界各地的建筑管理部門為了使其客戶擁有更舒適的環(huán)境而正在尋找創(chuàng)建完美室內(nèi)環(huán)境的方法,他們越來越注重于通過優(yōu)化控制提高管理水平和環(huán)境質(zhì)量的可調(diào)性。智能建筑向人們提供全面的、高質(zhì)量的、快捷的綜合服務(wù)功能,它是現(xiàn)代高科技的結(jié)晶,是建筑藝術(shù)與信息技術(shù)完美的結(jié)合。樓宇自控系統(tǒng)(Building Automation System,簡稱BAS)是智能大廈的一個(gè)重要的組成部分。它的監(jiān)控范圍通常包括空調(diào)系統(tǒng)、送排風(fēng)系統(tǒng)、給排水系統(tǒng)、變配電系統(tǒng)、照明系統(tǒng)、電梯系統(tǒng)等。
當(dāng)前隨著建筑物的規(guī)模增大和標(biāo)準(zhǔn)提高,建筑內(nèi)需要安裝的機(jī)電設(shè)備數(shù)量也急劇增加,這些設(shè)備分散在建筑物的各個(gè)樓層和角落,若采用分散管理,就地監(jiān)測和操作將占用大量人力資源,有時(shí)幾乎難以實(shí)現(xiàn)。如采用樓宇自控系統(tǒng),利用現(xiàn)代的計(jì)算機(jī)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)對(duì)所有機(jī)電設(shè)備的集中管理和自動(dòng)監(jiān)測,就能確保樓內(nèi)所有機(jī)電設(shè)備的安全運(yùn)行,同時(shí)提高大樓內(nèi)人員的舒適感和工作效率。
實(shí)訓(xùn)中心BA實(shí)訓(xùn)室開發(fā)就是應(yīng)目前這種應(yīng)用形式而設(shè)計(jì)的一個(gè)模擬BA系統(tǒng)操作臺(tái)來實(shí)現(xiàn)樓宇監(jiān)控系統(tǒng)各子系統(tǒng)的模擬監(jiān)控,從而實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)學(xué)員對(duì)BA各子系統(tǒng)的熟悉、實(shí)現(xiàn)對(duì)BA系統(tǒng)的操作、調(diào)試。從而掌握整個(gè)BA系統(tǒng)的控制。
(二)系統(tǒng)具體設(shè)計(jì)
本次實(shí)訓(xùn)中心BA實(shí)訓(xùn)室由一個(gè)培訓(xùn)用Siemens的APPOGEE系統(tǒng)的MEC200系列控制器來實(shí)現(xiàn)模擬演示板上各BA子系統(tǒng)的監(jiān)控。此次模擬臺(tái)的BA控制系統(tǒng)主要由空調(diào)系統(tǒng)、給排水系統(tǒng)、變配電系統(tǒng)組成。
1.各系統(tǒng)具體設(shè)計(jì)及實(shí)現(xiàn)的操作功能
(1)空調(diào)系統(tǒng)
第一個(gè)系統(tǒng)為空調(diào)系統(tǒng),空調(diào)系統(tǒng)是BA控制系統(tǒng)中最主要的監(jiān)控對(duì)象,所以在BA培訓(xùn)中也應(yīng)該是最主要的培訓(xùn)內(nèi)容,因此采用了比較大的版面來做教學(xué)用,培訓(xùn)的目的是使學(xué)員認(rèn)識(shí)一般空調(diào)的原理,理解一般空調(diào)中的監(jiān)控點(diǎn)位,熟悉一般空調(diào)中BA監(jiān)控末端設(shè)備等。首先BA系統(tǒng)用(印刷模擬板)彩色紙打印出一個(gè)典型的空調(diào)機(jī)組結(jié)構(gòu)圖,圖形象的表現(xiàn)了一個(gè)典型空調(diào)系統(tǒng)的整個(gè)結(jié)構(gòu)和功能,方便對(duì)學(xué)員的教學(xué)和教師的講解。具體模擬示意圖如圖1:

圖1
模擬系統(tǒng)具體實(shí)現(xiàn)功能:在預(yù)定時(shí)間程序下控制空調(diào)機(jī)組的啟停,可根據(jù)要求臨時(shí)或者永久設(shè)定、改變有關(guān)時(shí)間表,確定假期和特殊時(shí)段空調(diào)的啟停(DO)。這里通過一個(gè)小風(fēng)扇來模擬風(fēng)機(jī)的運(yùn)行。
溫濕度控制:通過安裝在送風(fēng)風(fēng)管上的風(fēng)管溫濕度傳感器測量送風(fēng)溫濕度(AI)。
根據(jù)系統(tǒng)的設(shè)定的送風(fēng)溫度與設(shè)定的溫度值,當(dāng)送風(fēng)溫度高于設(shè)定值時(shí),開大冷水閥開度以達(dá)到降溫的功能;冬季來調(diào)節(jié)水閥開度當(dāng)送風(fēng)溫度低于設(shè)定值時(shí)開啟電加熱控制來調(diào)節(jié)送風(fēng)溫度以滿足控制區(qū)域內(nèi)溫度的要求,同時(shí)節(jié)約能源。
根據(jù)系統(tǒng)的設(shè)定的送風(fēng)濕度與設(shè)定的濕度值來開啟電加濕控制,以滿足送風(fēng)濕度的需求。由于實(shí)驗(yàn)室操作臺(tái)在模擬實(shí)驗(yàn)中溫濕值是一定的,所以溫濕的調(diào)節(jié)控制將通過軟件改變設(shè)定值來達(dá)到模擬運(yùn)行的效果。
狀態(tài)監(jiān)測:通過撥動(dòng)開關(guān)模擬啟動(dòng)風(fēng)機(jī)運(yùn)行狀態(tài)信號(hào)(DI);通過空調(diào)控制柜的手自動(dòng)切換開關(guān)監(jiān)測風(fēng)機(jī)的手自動(dòng)狀態(tài)信號(hào)(DI);通過安裝壓差開關(guān),監(jiān)測初效過濾網(wǎng)兩側(cè)壓差,根據(jù)設(shè)定值產(chǎn)生阻塞報(bào)警信號(hào),提示清洗過濾網(wǎng),提高過濾效率。一般壓差設(shè)定值為20-300Pa,可調(diào)報(bào)警范圍(DI)。
具體空調(diào)系統(tǒng)監(jiān)控點(diǎn)通過以下設(shè)備來實(shí)現(xiàn):模擬輸入點(diǎn)(AI)送風(fēng)溫濕度點(diǎn)(采用溫濕度傳感器實(shí)物);模擬輸出點(diǎn)(AO)新風(fēng)閥控制(采用風(fēng)閥驅(qū)動(dòng)器實(shí)物)、回風(fēng)閥控制(風(fēng)閥驅(qū)動(dòng)器實(shí)物)、冷水盤管閥門驅(qū)動(dòng)器控制(閥門驅(qū)動(dòng)器實(shí)物)、電加熱開關(guān)控制(控制用小指示燈來代替)、加濕器模擬控制(控制量用小燈亮度或模擬條來顯示);數(shù)字輸入點(diǎn)(DI)壓差開關(guān)(壓差開關(guān)實(shí)物)、風(fēng)機(jī)運(yùn)行狀態(tài)(繼電器觸點(diǎn)、并拌以實(shí)物小風(fēng)扇演示)、手自動(dòng)狀態(tài)(繼電器觸點(diǎn))、故障狀態(tài)(熱繼電器觸點(diǎn));數(shù)字輸出點(diǎn)(DO)風(fēng)機(jī)啟停(繼電器觸點(diǎn))。
(2)給排水系統(tǒng)
第二個(gè)系統(tǒng)為給排水系統(tǒng),給水系統(tǒng)主要演示將生活水池的水通過水泵打向屋頂水箱的過程,同時(shí)根據(jù)屋頂水箱的水位來控制水泵的啟停,排水系統(tǒng)主要演示將污水池的水排出的過程(根據(jù)污水池的水位來控制水泵的啟停),它主要使得培訓(xùn)學(xué)員了解一般給排水系統(tǒng)的控制原理和監(jiān)控點(diǎn)位。針對(duì)此系統(tǒng)設(shè)計(jì)出一個(gè)典型的給排水結(jié)構(gòu)圖,方便對(duì)學(xué)員的教學(xué)和教師的講解。給水系統(tǒng)監(jiān)控以下點(diǎn):DI泵運(yùn)行狀態(tài)(小燈演示)、高、低水位(撥動(dòng)開關(guān)加燈顯示);DO泵啟停(繼電器觸點(diǎn)),排水系統(tǒng)監(jiān)控以下點(diǎn):DI泵運(yùn)行狀態(tài)(小燈演示)、高、低水位(撥動(dòng)開關(guān)加燈顯示)DO泵啟停(繼電器觸點(diǎn))如圖2。

圖2
模擬系統(tǒng)具體實(shí)現(xiàn)功能:通過撥動(dòng)開關(guān)學(xué)員可以模擬高低液位狀態(tài)到DDC控制器,從而DDC處理器根據(jù)監(jiān)測到的液位狀態(tài)通過軟件程序設(shè)置來自動(dòng)啟停水泵。對(duì)于屋頂水箱高液位時(shí)自動(dòng)停泵,低液位時(shí)自動(dòng)啟泵;對(duì)于污水池高液位時(shí)自動(dòng)啟,低液位時(shí)自動(dòng)停泵。
(3)變配電系統(tǒng)
第三個(gè)系統(tǒng)為變配電系統(tǒng),變配電系統(tǒng)簡單的演示了由強(qiáng)電—電壓電流變送器再到DDC控制器的方法,它主要使得培訓(xùn)學(xué)員了解到DDC監(jiān)視變配電的方法。監(jiān)視的點(diǎn)位:系統(tǒng)需要監(jiān)測的電流、電壓值。系統(tǒng)選用MULTITEK電壓變送器(M100-VL3)、電流變送器(M100-AL3)來實(shí)現(xiàn)參數(shù)監(jiān)測。
模擬系統(tǒng)具體實(shí)現(xiàn)功能:通過模擬板上的示意讓參加培訓(xùn)的實(shí)訓(xùn)人員對(duì)變配電系統(tǒng)的監(jiān)測有一定的了解,同時(shí)熟悉一般變配電系統(tǒng)所用到的電流、電壓表的具體接線。
在變配電系統(tǒng)中一般通過電流互感器將回路中要測量的電流值轉(zhuǎn)換成電流表能接收的0~5A的電流值。這里受實(shí)驗(yàn)室供電電源的影響,在設(shè)計(jì)中應(yīng)用在24V電源回路中串入大功率電阻來獲得電表所能監(jiān)測的電流值(I=24/R,0<I<5A)。
具體如圖3 所示。

圖3
2.系統(tǒng)設(shè)計(jì)的主要接線圖
以上三個(gè)系統(tǒng)的監(jiān)控點(diǎn)通過DDC控制器MEC200來實(shí)現(xiàn)控制。具體接線圖如圖4所示:

圖4
BA系統(tǒng)的控制器和末端設(shè)備的接線端子等都設(shè)計(jì)成插孔插針型,在培訓(xùn)學(xué)員的時(shí)候,學(xué)員可以采用兩端帶插針的線纜現(xiàn)場接線,非常方便學(xué)習(xí),既使得學(xué)員可以自己接線、了解學(xué)習(xí)整個(gè)布線,又能使學(xué)員可以靈活應(yīng)用所學(xué)進(jìn)行實(shí)習(xí)。
(三)系統(tǒng)具體設(shè)計(jì)信號(hào)對(duì)照表(表1、表2)
表1 繼電器信號(hào)對(duì)照表
|
K1 |
風(fēng)機(jī)運(yùn)行狀態(tài) |
K6 |
電加熱控制 |
|
K2 |
風(fēng)機(jī)手自動(dòng)運(yùn)行狀態(tài) |
K7 |
電加濕控制 |
|
K3 |
生活水箱高液位 |
K8 |
風(fēng)機(jī)啟停控制 |
|
K4 |
生活水箱高液位 |
K9 |
濾網(wǎng)壓差 |
|
K5 |
生活泵啟停控制 |
|
|
表2 指示燈、撥動(dòng)開關(guān)信號(hào)對(duì)照表
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LT1 |
生活水箱高液位指示燈 |
S1 |
風(fēng)機(jī)手自動(dòng)撥動(dòng)開關(guān)(三位) |
|
LT2 |
生活水箱高液位指示燈 |
S2 |
風(fēng)機(jī)手動(dòng)運(yùn)行撥動(dòng)開關(guān)(二位) |
|
LT3 |
生活泵啟動(dòng)指示燈 |
S3 |
濾網(wǎng)壓差撥動(dòng)開關(guān)(二位) |
|
LT4 |
電加熱啟動(dòng)指示燈 |
S4 |
生活水箱高液位撥動(dòng)開關(guān) |
|
LT5 |
電加濕啟動(dòng)指示燈 |
S5 |
生活水箱低液位撥動(dòng)開關(guān) |
(四)結(jié)論
實(shí)訓(xùn)人員通過以上具體操作,比較明確的了解樓宇自控系統(tǒng)的具體設(shè)計(jì)思路及其實(shí)現(xiàn)功能,從而進(jìn)一步明確BA系統(tǒng)的控制原理,達(dá)到實(shí)訓(xùn)的基本目的。
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